יצורים, קסמים ואלגוריתמים

 

יצורים, קסמים ואלגוריתמים

יומיים של יצירה עם בינה מלאכותית לגילאי 10-12

לאור הביקוש נפתח מועד חדש:
17-18 באוגוסט 2025
09:00-16:00
מרכז פרס לשלום ולחדשנות, קדם 132, יפו

מומלץ לשריין מקום מראש, מספר המקומות מוגבל!

 

בקיץ הקרוב, הילדים לא רק ילמדו מה זו בינה מלאכותית – הם יהיו חלק מהסיפור.
כל משתתף יעלה תמונה שלו, יפעיל את הדמיון (וגם את ה-AI), וייצור סרטון קצר ומרהיב שבו קורים לו… דברים מדהימים (או פשוט משונים לגמרי).

במהלך הסדנה הילדים:

• יתנסו בכלים חדשניים של בינה מלאכותית
• ילמדו איך לבנות סיפור ותסריט מקורי
• ייצרו תמונות מרהיבות
• יוסיפו דיבוב, אפקטים קוליים, אנימציות ועוד
• יכירו את עולם הבינה המלאכותית דרך הרצאה חווייתית ושלל פעילויות מהנות

 

הכול באמצעות אפליקציות פשוטות, הדרכה מקצועית והמון דמיון –
כדי שכל ילד ייצא עם סרטון אישי, חווייתי ובלתי נשכח.

 

להזמנת הסדנה יש לגלול לתחתית העמוד

 

מידע חשוב להורים

• הפעילות מתקיימת במקום סגור, ממוזג ובקרבת מרחב מוגן
• יש להביא ארוחת בוקר מהבית. ארוחת צהריים (פיצות) תסופק במקום
• כל ילד וילדה יעבדו על אייפד אישי לאורך כל הסדנה
• אין צורך בידע מוקדם, רק סקרנות, דמיון ורצון ללמוד , לכולם ולכולן!
• הפעילות מלווה בצוות מדריכים בכירים של מרכז פרס לשלום ולחדשנות – בעלי ניסיון עשיר בעבודה עם ילדים ונוער

 

 

מה בתכנית?

 

יום 1 – השראה, סיפור ויצירה

09:00–09:30 | התכנסות, היכרות ותיאום ציפיות
משחק פתיחה, סבב שמות, מה נרצה שיקרה בסדנה?

09:30–10:15 | מבוא לבינה מלאכותית
היכרות חווייתית עם עולם ה-AI: מה זה, איך זה עובד, הדגמות חיות מכלים מגניבים שילדים מכירים

10:15–10:35 הפסקת בוקר – כריכים מהבית

10:35–11:35 מה הסיפור שלי?
השראה וכתיבה מונחית של סיפור קצר:
• קווים מנחים לכתיבה יצירתית
• בחירת גיבור.ה, מקום, זמן והתרחשות מפתיעה
• התחלת ניסוח רעיון שיתורגם לסרטון אישי

11:35–12:35 התנסות עם Midjourney – תמונה וסטוריבורד
• מהו פרומפט ואיך כותבים אחד מוצלח
• יצירת תמונה ראשונה לפי הסיפור
• התחלת בניית סטוריבורד לסרטון

12:35–13:15 | הפסקת צהריים 

13:15–13:30 | פעילות חברתית חווייתית
משחק קבוצתי מהנה לשחרור והיכרות מעמיקה

13:30–14:30 | הצצה לעולם הווידאו ב-AI
מבחר סרטונים ודוגמאות מעוררות השראה:
מה כבר אפשר לעשות היום עם AI וידאו?

14:30–15:30 | ניסוח פרומפטים ויצירת וידאו אישי
• עבודה אישית: ניסוח פרומפט לסרטון
• יצירת קטעי וידאו ראשונים לפי הסיפור שנבחר

15:30–16:00 | סיכום יום
שיתוף תוצרים ראשוניים, שאלות, חוויות ומבט קדימה
________________________________________

יום 2 – הפקה, עריכה והקרנה

09:00–09:30 | התכנסות ופעילות בוקר קלילה
הפעלה קבוצתית קצרה + חידוד מטרות ליום השני

 

09:30–10:30 | המשך יצירה של הסרטון האישי
סיום יצירת קטעי הווידאו במידג'רני

 

10:30–10:50 | הפסקת בוקר – כריכים מהבית

 

10:50–12:30 | זמן עבודה לפרויקטים אישיים
הילדים והילדות עובדים בליווי המנחים על קידום הסרטון לקראת עריכה

12:30–13:10 | הפסקת צהריים 

 

13:10–13:30 | פעילות VR בקפסולת העתיד של מרכז החדשנות של ישראל
חוויה טכנולוגית אינטראקטיבית בתוך עולמות מדומים

 

13:30–15:00 | עריכה וסאונד בקאפקאט
הוספת טקסטים, מוזיקה, דיבוב, מעברים ואפקטים

 

15:00–16:00 | הקרנה חגיגית וסיכום 
• הצגת הסרטונים בפני הקבוצה
• מחיאות כפיים, חלוקת תעודות, סיכום והתרגשויות
________________________________________

 

לכל הפעילויות בחופש הגדול במרכז פרס